Указания |
«УТВЕРЖДАЮ» |
Командующий войсками
|
Член Военного Совета
|
4.9.44 г. |
УКАЗАНИЯ
|
Рабочий день установить 10 часов. Учебное время распределить примерно по следующему
расчету:
|
политическая подготовка | 20 часов |
тактическим подготовка | 140 » |
огневая подготовка | 60 » |
строевая подготовка | 60 » |
изучение других родов войск | 20 » |
Итого | 300 часов. |
Для станковых пулеметчиков, минометчиков и артиллеристов: |
тактическая подготовка | 80 часов |
огневая подготовка | 120 » |
I. Тактическая подготовка войск |
1. С пехотой по тактике отработать темы:
|
С отделением
|
Атака огневой точки противника, расположенной в траншее.
|
Наступление в глубине обороны противника с последовательной атакой 2-3 огневых точек,
с преодолением при этом двух линий траншей.
|
Закрепление достигнутого рубежа и отражение контратак противника.
|
Отделение в разведке противника при наступлении.
|
Со взводом
|
Атака стрелковым взводом двух огневых точек противника, расположенных в траншее.
|
Атака ДОТ.
|
Наступление в глубине обороны противника с последовательной атакой огневых точек
противника, с преодолением при этом 3 линий траншей.
|
Закрепление захваченной высоты или хутора и отражение контратак.
|
Стрелковый взвод в разведке противника при наступлении.
|
С ротой
|
Атака опорного пункта противника, имеющего ДОТ или ДЗОТ. Отражение контратак при
развитии боя в глубине с выходом на глубину 1.5-2 км.
|
Наступление на поспешно перешедшего к обороне противника.
|
Организация обороны с целью закрепления захваченного рубежа с организацией
противотанковой обороны и заградительного огня пулеметов, минометов и артиллерии.
|
Рота в разведке противника при наступлении.
|
Форсирование водного рубежа на подручных средствах.
|
С батальоном
|
Атака и овладение сильными опорными пунктами противника, имеющими ДОТ и ДЗОТ.
|
Развитие боя в глубине обороны противника с овладением 4-5 опорными пунктами и с
выходом на глубину 2-3 км.
|
Организация обороны с целью закрепления захваченного рубежа с организацией
противотанковой обороны и заградительного огня пулеметов, минометов и артиллерии.
|
2. С целью более успешного прорыва оборонительной позиции противника в каждой дивизии
подготовить два усиленных штурмовых батальона, с которыми в совершенстве отработать
атаку опорного пункта противника.
|
Передовым цепям пехоты воспретить влезать в атакуемые траншей, а тем более
задерживаться в них.
|
3. Войска, находящиеся в обороне, обучать наступлению посменно, последовательно
выводя их для этого в резерв.
|
С подразделениями, находящимися в окопах, занятия проводить ежедневно 10 часов.
|
В течение 5 часов отрабатывать:
|
– организацию заградительного огня пехоты огневыми средствами;
|
– ведение залпового огня из винтовок;
|
– организацию противотанковой обороны;
|
– обучение истребителей танков;
|
– проведение контратак мелкими подразделениями;
|
– наблюдение за противником;
|
– организацию ночного поиска;
|
– изучение материальной части оружия;
|
– подготовку оружия всех видов для стрельбы в ночных условиях, в дыму и тумане.
|
В течение других 5 часов производить учебне-оборонительные работы.
|
II. Огневая подготовка войск |
1. По огневой подготовке научить стрелков, автоматчиков и ручных пулеметчиков
массовому ведению огня при атаке противника с хода, а стрелков, кроме того, залповому
огню с места и на ходу.
|
Расчеты станковых пулеметов, минометов и орудий сопровождения (батальонной и полковой
артиллерии) научить быстрой изготовке для стрельбы, производству меткого выстрела,
быстрой смене позиции и полной взаимозаменяемости номеров.
|
Научить стрельбе по самолетам.
|
Со стрелками и пулеметчиками отработать по два упражнения одиночных стрельб из
положенного оружия.
|
Провести с каждым отделением, взводом и ротой одну боевую стрельбу (наступление).
|
Всему сержантскому и рядовому составу отлично знать и сберегать положенное ему оружие.
|
Для обучения огневому делу в ротах иметь: станки, ортоскопы, показные мушки, указки,
учебные снаряды и мины.
|
III. Строевая подготовка |
1. Для решительного повышения общей строевой подтянутости и дисциплины строевую
подготовку проводить не менее 2 часов ежедневно.
|
2. С целыо повышения боевой готовности и строевой выучки перед каждым выходом на
занятия проводить короткий строевой смотр, на котором выявлять боевую готовность
каждого бойца и командира в отдельности и подразделения в целом.
|
После занятий делать боевой расчет на случай тревоги. Практиковать выход на занятия с
подъемом по тревоге.
|
IV. Подготовка офицеров и штабов |
1. Офицеров и штабы учить управлять войсками в сложных условиях наступательного боя
при прорыве оборонительной полосы противника.
|
2. Особое внимание при подготовке офицеров обращать:
|
– на правильное уяснение задачи и оценку обстановки;
|
– на своевременное и быстрое принятие решения;
|
– на организацию взаимодействия, добиваясь при этом уяснения, кто, с кем, когда и для
чего взаимодействует;
|
– на непрерывное управление войсками в бою.
|
3. Для дальнейшего повышения уровня боевой подготовки офицером практиковать
разработку плана боя.
|
В зависимости от времени и величины подразделения и части план разрабатывать
письменно или устно.
|
4. Всем генералам и офицерам изучить уставы и тактико-технические данные огневых
средств пехоты, артиллерии, минометов, танков и самолетов. К 10.10 принять от всех
зачет с отдачей в приказе результатов зачетов.
|
5. Продолжать дальнейшее изучение опыта проведенных операций и боев.
|
Поощрять генералов и офицеров, умело применяющих накопленный боевой опыт.
|
6. В период с 10.9 по 10.10 отработать темы:
|
Со штабами армий
|
Работа штаба армии при подготовке и проведении операции прорыва сильно укрепленной
полевой обороны противника.
|
Занятие провести командующим армиями.
|
Со штабами корпусов, дивизий и полков
|
Работа штаба корпуса, дивизии и полка по организации и ведению наступательного боя с
целью прорыва обороны противника.
|
Занятия провести соответственно командирам корпусов, дивизий и полков.
|
С командирами корпусов и дивизий
|
Прорыв стрелковым корпусом (дивизией) сильно укрепленной полевой обороны противника.
|
Организация артиллерийского наступления на фронте корпуса (дивизии).
|
Занятия провести командующим армиями.
|
С командирами полков и их штабами
|
Организация и проведение наступательного боя полка при прорыве обороны противника и
при развитии успеха.
|
С офицерами полка занятия проводить по темам предстоящие занятий с подразделениями.
|
7. Занятия с офицерами и штабами проводить методами групповых упражнений и военных игр.
|
8. Особые занятия организовать по подготовке штабов батальонов и ячеек управления
командиров рот и взводов.
|
УКАЗАНИЯ
|
Со всем составом артиллерии, находящейся на позиции, занятия проводить по 6 часов в
день; в артиллерии, расположенной в резерве, – по 10 часов.
|
1. Рядовому составу:
|
а) разведчикам изучить демаскирующие признаки целей, уметь отыскать их на поле боя,
уметь вести наблюдение за разрывами снарядов своей батареи, твердо освоить и четко
выполнить работу сопряженного наблюдения;
|
б) телефонистам и радистам изучить состоящие на вооружении средства связи, быстро
устанавливать связь и поддерживать ее в бою; уметь найти повреждения и произвести
ремонт средств связи в боевых условиях;
|
в) вычислителям и топографам усвоить все способы привязки боевого порядка и добиться
высокой точности своей работы; освоить топопривязку ночью и в условиях плохой
видимости; уметь подготавливать сокращенные и полные исходные данные для стрельбы и
вести расчеты для пристрелки по измеренным отклонениям;
|
г) номерам уметь вести огонь на разрушение и огонь прямой наводкой по подвижным
целям; уметь быстро подготавливать материальную часть к бою, добиться высокого темпа
огневой работы, уметь вести огонь в условиях плохой видимости; освоить работу номера
смежной специальности;
|
д) шоферам и трактористам твердо знать свою машину и правила ее эксплоатации; уметь
производить технический осмотр и текущий ремонт; научиться вождению машин ночью с
потушенными фарами.
|
2. Сержантскому составу. Изучить свои обязанности по специальности в объеме
Боевого устава артиллерии, ч. 1, кн. 1 и 4. Твердо знать свою материальную часть,
уметь произвести ее технический осмотр, руководить чисткой, знать маркировку снарядов
и уметь отобрать их по баллистическим признакам. Уметь руководить огнем орудий при
стрельбе на разрушение и прямой наводкой по подвижным целям.
|
3. Офицерскому составу. Командирам взводов артиллерии Резерва Главного
Командования и командирам батарей дивизионной артиллерии добиться быстроты в
подготовке исходных данных глазомером и сокращенным способом, а командирам батарей
артиллерии Резерва Главного Командования знать полную подготовку данных; всем
командирам взводов и батарей освоить пристрелку способом «ПОР» по измеренным
отклонениям в объеме правил стрельбы. Уметь подготовить материальную часть. Уметь
рассчитать индивидуальную поправку на износ каналов орудия и вносить изменения в
исходные данные. Знать устройство взрывателей и трубок и уметь их применять
соответственно характеру цели. Твердо усвоить правила стрельбы, уметь четко вести
пристрелку, стрельбу на разрушение и поражение целей с закрытых огневых позиций с
малым расходом времени и снарядов. Знать боевые порядки роты в наступлении и уметь
поддерживать непрерывную связь с ней.
|
Командирам дивизионов и полков уметь четко и быстро управлять огнем дивизиона и
группы. Четко и ясно производить целеуказания, уметь организовать контроль за огневой
деятельностью подразделений. Твердо знать основы взаимодействия, уметь организовать
его с пехотой, уметь планировать и перемещать боевые порядки артиллерии за пехотой.
Знать состоящую на вооружении технику и уметь произвести контроль подготовки ее к
действию.
|
4. С высшим офицерским составом артиллерии (командующие артиллерией дивизии и
корпуса, командиры артиллерийских дивизий и бригад) отработать тему «Организация
артиллерийского обеспечения прорыва долговременной оборонительной полосы противника».
|
5. По программе Управления артиллерии фронта провести сборы:
|
При армиях
|
а) командиров батарей – 10-дневные (в две очереди);
|
б) офицеров-разведчиков – 5-дневные.
|
При артиллерийских полках
|
а) разведчиков сопряженного наблюдения дивизионов – 10-дневные;
|
б) разведчиков оптических взводов дивизионов и батарей – 15-дневные.
|
На сборах командиров батарей добиться твердого знания правил стрельбы. Целью сборов
поставить – повышение стрелковой артиллерийской культуры.
|
На сборах разведчиков научить организации разведки на наблюдательных пунктах и в
штабах; обобщению и анализу разведывательных данных. Научить организации контроля
работы разведывательных органов.
|
На сборах разведчиков сопряженного наблюдения дивизионов, а также разведчиков взводов
оптической разведки дивизионов и батарей добиться твердых знаний по своей
специальности и сделать эти подразделения действительными помощниками в выполнении
командирами батарей и дивизионов огневой задачи.
|
УКАЗАНИЯ |
I. Подготовка штабов |
Со штабами батальонов, полков, бригад провести по одному одностепенному штабному
учению на тему «Организация взаимодействия танковых войск с пехотой и артиллерией при
прорыве обороны противника».
|
Двухстепенные командно-штабные учения (штаб корпуса – штаб бригады; штаб бригады –
штабы батальонов) со средствами связи.
|
В танковом корпусе: «Ввод танкового корпуса в прорыв и действие в глубине
обороны противника» и «Наступление танкового корпуса на поспешно перешедшего к
обороне противника в условиях развития прорыва».
|
В отдельных танковых бригадах: «Наступление танковой бригады во взаимодействии
с пехотой и артиллерией при прорыве сильно укрепленной обороны противника» и «Бой
танковой бригады в глубине обороны противника».
|
По одному командно-штабному учению провести совместно со штабами стрелковых дивизий и
корпусов.
|
II. Подготовка офицерского состава |
Офицерский состав готовить умению организовать взаимодействие с другими родами войск,
управлению огнем и маневром своих подразделений и частей по темам:
|
1. Подготовка к прорыву и прорыв сильно укрепленной обороны противника.
|
2. Бой в глубине обороны противника (блокировка ДОТ и ДЗОТ и их уничтожение).
|
3. Бой за узлы сопротивления, блокировка их и обход с флангов.
|
4. Преследование и бой с арьергардами противника.
|
Занятия провести: командирам бригад – с командирами батальонов, их заместителями,
адъютантами старшими; командирам батальонов – с командирами рот (командирам полков –
с командирами батарей); командирам рот (батарей) – с командирами взводов, танков,
командирами орудий.
|
Отвести ежедневно 2 часа на инструкторско-методические занятия, которые проводить
командирам батальонов с офицерами, проводящими занятия.
|
По тактической подготовке инструкторские занятия с командирами батальонов, рот
(батарей) проводить командиру бригады (полка) за три дня до начала занятий; с
командирами взводов, танков, орудий – командирам батальонов (батарей) – за два дня до
занятий.
|
III. Подготовка войск |
1. Во всех бронетанковых соединениях и частях установить 12-часовой рабочий день, из
них 10 часов учебных и 2 часа на парковую службу и чистку оружия.
|
2. Подготовку танковых и мотострелковых подразделении провести в следующие сроки:
|
экипаж, расчет, отделение | до 20.9.44 г. |
взвод | до 26.9.44 г. |
рота, батарея | до 4.10.44 г. |
батальон, полк | до 10.10.44 г. |
бригада | – провести бригадное учение. |
3. Тактические занятия проводить во взаимодействии с действующими частями пехоты и артиллерии на вероятных направлениях своих действий и со своими батальонами автоматчиков. |
Учения проводить двухсторонние, с обозначенным противником, с отрывкой окопов полного
профиля, подбирая местность, соответствующую предстоящим действиям.
|
4. Всем танкистам в совершенстве знать свой танк и оружие, их эксплоатацию и ремонт в
полевых условиях. Уметь максимально использовать огонь и маневр танка на поле боя.
|
5. Автоматчикам и артиллеристам в совершенстве знать свое оружие. Уметь
взаимодействовать с танками на поле боя.
|
6. Всему личному составу твердо знать боевые уставы бронетанковых и механизированных
войск, части 1 и 2, 1944 г. и уметь применять их в действии.
|
7. Во всех частях ежедневно проводить один час строевой подготовки, резко повысить
дисциплину и следить за внешним видом личного состава.
|
8. На боевую подготовку и сколачивание подразделений и частей разрешаю израсходовать
по 15 мото-часов с танков Т-34, по 10 мото-часов с танков ИС и СУ.
|
УКАЗАНИЯ |
А. Пехота |
1. Рядовой и сержантский состав пехоты обучить быстрому и умелому выполнению
простейших инженерных работ: самоокапыванию, отрывке и оборудованию траншей,
маскировке, установке и преодолению проволочных препятствий, устройству переправ из
подручных средств, закреплению местности и приспособлению местных предметов к обороне.
|
Подготовку производить непосредственно командирам стрелковых подразделений и частей
под руководством войсковых инженеров, которым предварительно провести с командирами
этих подразделений ряд инструкторско-методических занятий.
|
2. Учебные подразделения стрелковых частей, кроме того, обучить умению производить
работы по минированию и разминированию местности.
|
В каждой стрелковой роте иметь не менее одного отделения стрелков-минеров, специально
обученных технике и тактике минирования.
|
Обучение стрелков-минеров произвести при дивизионных саперных батальонах на
семидневных сборах.
|
3. Инженерную подготовку учебных подразделений запасных стрелковых частей производить
в объеме, установленном для действующих стрелковых полков.
|
4. Обучение проводить только практически, в поле, как в специально отводимое на
инженерную подготовку время, так и в ходе тактических занятий.
|
В специально отводимые на инженерную подготовку часы отрабатывать технику
производства работ, а на тактических занятиях тренироваться в быстром и сноровистом
выполнении работ.
|
5. Проверить наличие лопаты у каждого бойца и младшего командира.
|
Б. Части связи |
В каждой роте связи обучить разминированию и разрушению телефонно-телеграфных линий
не менее одного отделения. Обучение произвести на семидневных сборах при одном из
инженерно-саперных батальонов армейских инженерно-саперных бригад. Научить связистов
маскировать узлы и линии связи.
|
В. Артиллерийские и танковые части |
Личный состав артиллерийских и танковых частей обучить маскировке материальной части
на месте и в движении, выбору и оборудованию своих позиций – огневых, исходных и
выжидательных.
|
В каждой батарее подготовить не менее одного орудийного расчета, в каждом экипаже
танка – одного человека для производства работ по минированию и разминированию.
Подготовку артиллеристов-минеров и танкистов-минеров проводить на сборах по планам
начальников инженерных войск армий, утвержденным командующими армиями.
|
Личный состав танковых частей обучить разведке и преодолению противотанковых
препятствий.
|
Г. Офицерский состав стрелковых и артиллерийских частей |
1. Офицерский состав в звене взвод – батальон (батарея, дивизион) научить
организовывать инженерные работы в объеме Наставления по военно-инженерному делу для
пехоты Красной Армии (ИНЖ-П-43) и производить простейшие расчеты.
|
2. На специальных занятиях с командирами дивизий и с командирами полков отработать
вопросы инженерного обеспечения прорыва сильно укрепленной полосы обороны противника
и форсирования рек (обязанности начальников переправ, организация комендантской
службы и службы регулирования).
|
Д. Войсковые учения |
С целью наилучшей отработки вопросов взаимодействия на совместных с инженерными
частями занятиях отработать:
|
в пехоте – форсирование рек с помощью подручных средств и с применением дымов
и действия боевых порядков пехоты совместно с огнеметными средствами штурмовых бригад;
|
в танковых частях – организацию пропуска танковых частей через проделанные
саперами в минных полях проходы; организацию и производство переправы материальной
части на паромах и по мостам в условиях форсирования.
|
ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНЫХ ЧАСТЕЙ |
1. Боевую подготовку инженерных частей, входящих в состав войсковых соединений, не
выводимых в резерв, организовать независимо от выполнения ими боевых заданий, выводя
для этого поочередно отдельные подразделения (рота, взвод от батальона) на срок от 7
до 10 дней.
|
2. В основу специальной подготовки инженерных частей положить практическую подготовку
всех элементов инженерного обеспечения прорыва сильно укрепленной полосы противника,
форсирования рек и постройки деревянных мостов со средствами механизации.
|
А. Саперные взводы полков и дивизионные саперные батальоны |
1. С рядовым составом отработать технику производства работ, а с сержантским и
офицерским составом, кроме того, организацию инженерных работ.
|
Особое внимание обратить на отработку действий саперов:
|
– в инженерной разведке долговременных сооружений, обороны и заграждений противника;
|
– в составе группы разграждений;
|
– при оборудовании колонных путей и проходов в минных полях для пропуска танков и
боевых порядков и при несении на них комендантской службы;
|
– в составе штурмовой группы;
|
– при закреплении захваченных рубежей в составе подвижных отрядов заграждений;
|
– при форсировании рек и оборудовании переправ из табельных и подручных средств, а
также при постройке деревянных мостов из заранее заготовленных элементов под грузы до
16 т;
|
– при минировании местности, особенно перед передним краем.
|
2. Личный состав, поступающий на пополнение войсковых инженерных частей из запасных
стрелковых частей, для специальной подготовки выделять в отдельные подразделения.
|
3. Подготовку сержантского состава для саперных взводов полков и дивизионных саперных
батальонов, помимо готовящихся в учебных взводах запасных стрелковых полков,
организовать при армейских инженерных бригадах.
|
Б. Армейские и фронтовые инженерные части |
В армейских и фронтовых инженерных частях особое внимание, помимо вопросов, указанных
для войсковых саперов, уделить:
|
1. В инженерно-саперных батальонах:
|
– действиям подгрупп разграждения и разрушения в составе штурмовых отрядов;
|
– устройству проходов в противотанковых препятствиях подрыванием и устройством мостиков;
|
– содержанию и ремонту дорог в условиях осенней распутицы;
|
– постройке деревянных мостов под грузы 40 и 70 т;
|
– организации переправ в условиях форсирования на табельных и подручных средствах с
применением маскирующих дымов;
|
– действиям подвижных отрядов заграждения (ПОЗ);
|
– минированию и разминированию.
|
2. В штурмовых инженерно-саперных батальонах:
|
– действиям при штурме сильно укрепленных долговременных рубежей противника во
взаимодействии с огнеметными частями;
|
– закреплению захваченных тактически важных пунктов;
|
– действиям подвижных отрядов заграждения (ПОЗ);
|
– строительству деревянных мостов с применением средств механизации (дизель-молотов,
пневмо-копров, АЭС-3 с электроинструментом, ЛСР);
|
– содержанию и ремонту дорог в условиях осенней распутицы;
|
– прокладке дорог через заболоченные и затопленные пространства;
|
– организации переправ в условиях форсирования из табельных и подручных средств с
применением маскирующих дымов;
|
– минированию и разминированию.
|
3. В понтонно-мостовых батальонах:
|
– сборке паромных и мостовых переправ из табельных средств под различные грузы в
дневных и ночных условиях, с применением маскирующих дымов;
|
– строительству деревянных мостов с применением средств механизации (дизель-молотов,
пневмо-копров, АЭС-3 с электроинструментом, ЛСР);
|
– минированию и разминированию.
|
В. Подготовка офицерского состава всех инженерных частей |
1. Офицерский состав ознакомить с театром военных действий в Восточной Пруссии и
обучить организации всех видов работ по инженерному обеспечению боевых действий войск
при прорыве сильно укрепленных рубежей противника.
|
Провести фронтовой пятидневный сбор специалистов-гидротехников инженерных частей
фронта с задачей:
|
а) ознакомить с театром военных действий в Восточной Пруссии;
|
б) отработать действия специальных гидротехнических групп по разрушению, захвату и
эксплоатации гидротехнических сооружений.
|
2. Для обеспечения должного качества руководства боевой подготовкой с офицерским
составом инженерных частей не реже одного раза в пятидневку проводить
инструкторско-методические занятия по основным темам обучения.
|
Г. Подготовка специальных подразделений |
1. Личному составу электротехнических рот и батальона электрозаграждений в
совершенстве знать материальную часть, состоящую на вооружении частей, и изучить
электротехнические средства, применяемые противником для электризации препятствий.
|
Особое внимание обратить на подготовку расчетов для:
|
– самостоятельных действий по прикрытию электризованными препятствиями переднего края
обороны;
|
– минирования и разминирования электризованных препятствий с целью защиты флангов
наступающих частей и прикрытия против контратак противника;
|
– самостоятельной разведки и преодоления электропрепятствий противника;
|
– установки управляемых минных полей (ОЗМ-152, артиллерийских снарядов, фугасов).
|
2. В каждой армейской инженерно-саперной бригаде и каждой штурмовой
инженерно-саперной бригаде подготовить на особых сборах (7-10 дней) по одной роте для
выполнения разного рода гидротехнических работ согласно особым указаниям начальника
инженерных войск фронта.
|
УКАЗАНИЯ |
Боевая подготовка офицеров |
Офицеров в звене дивизия и ниже научить организовывать связь взаимодействия с
артиллерией и танками.
|
Научить специалистов правильно работать на средствах связи, знать устройство их и
эксплоатацию.
|
Начальникам связи армий и корпусов изучить способы организации связи взаимодействия в
звене армия – корпус и организовать боевую подготовку рядового, сержантского и
офицерского состава стрелковых дивизий.
|
Офицерам фронтовых и армейских частей изучить самим и научить подчиненных правильному
оборудованию и эксплоатации узлов и линий связи.
|
1. Начальникам связи армий до 25.9.44 г. провести с начальниками связи стрелковых
дивизий разбор темы «Организация связи одной из стрелковых дивизий в проведенной
операции» и провести одно занятие на тему «Организация связи взаимодействия в
стрелковой дивизии».
|
2. Начальникам связи стрелковых корпусов с 15.9 по 15.10.44 г. провести с
начальниками связи стрелковых полков разбор темы «Организация связи в одном из
стрелковых полков в проведенной операции» и провести два занятия на тему «Организация
связи взаимодействия в стрелковом полку».
|
3. Начальникам связи дивизий до 10.10.44 г. провести два занятия с начальниками связи
стрелковых полков на тему «Организация связи в стрелковом полку при наступлении с
танками и артиллерией» и четыре занятия с начальниками связи стрелковых батальонов и
артиллерийских дивизионов на тему «Организация связи взаимодействия стрелкового
батальона с артиллерией и танками».
|
Подготовка сержантского и рядового состава |
Изучить аппаратуру по своей специальности и научиться мастерски работать на ней.
|
1. С радистами стрелковых дивизий до 1 октября изучить материальную часть
радиостанций и научить их правильно развертывать радиостанции, входить в связь и
работать микрофоном с соблюдением правил станционно-эксплоатационной службы.
|
2. С радистами раций большой и малой мощности, работающими ключом, организовать
занятия ежедневно не менее 4 часов по работе на учебных зуммерах с целью наращивания
скорости по приему и передаче, одновременно изучая станционно-эксплоатационную службу.
|
С 1 по 10.10.44 г. произвести им испытания на предмет определения классности.
|
3. С телеграфистами всех систем проводить занятия по изжитию искажений в приеме и
передаче телеграмм и тренировать их в увеличении обмена.
|
С 5 по 10.10.44 г. произвести испытание на предмет определения их классности.
|
4. С телеграфистами и линейными надсмотрщиками проводить занятия по изучению
аппаратуры, оборудованию узлов, постройке и наводке линий связи и их эксплоатации.
Особое внимание уделить обучению телефонистов стрелковых полков и батальонов,
артиллерийских полков и дивизионов прокладке кабельных линий ползком, с соблюдением
маскировки.
|
5. Со всеми специалистами связи провести несколько занятий по сохранению военной
тайны и дисциплины при работе на аппаратах и станциях.
|
При проведении всех занятий строго требовать и внедрять соблюдение правил
станционно-эксплоатационной службы и сохранения военной тайны.
|
При проведении занятий с офицерским, сержантским и рядовым составом использовать
богатый опыт, полученный за период проведенного наступления, вскрывать и искоренять
все недостатки, популяризировать лучшие методы работы бойцов, офицеров, экипажей,
подразделений и частей связи.
|
УКАЗАНИЯ
|
1. С рядовым и сержантским составом всех родов войск отработать:
|
– пользование индивидуальными средствами противохимической защиты (противогаз,
защитная накидка, защитные чулки, индивидуальный противохимический пакет);
|
– дегазацию личного и группового оружия растворителем, активным дегазатором и
индивидуальным противохимическим пакетом; частичную дегазацию орудий, танков и машин;
|
– работу общевойскового поста химического наблюдения;
|
– войсковую химическую разведку местности отделением;
|
– устройство, назначение и правила пользования дымовыми гранатами и шашками.
|
Применение бутылок с зажигательными смесями для борьбы с танками противника.
|
С личным составом вторых эшелонов войск, тыловых частей и учреждений, кроме того,
отработать:
|
– полную дегазацию материальной части, транспорта, орудий и танков;
|
– преодоление участков заражения с помощью табельных и подручных средств защиты
(накидки, настилы, маты, шинели и т. д.).
|
2. С офицерами всех родов войск отработать:
|
– методику обучения личного состава по указанным для рядового и сержантского состава
темам;
|
– организацию противохимической защиты подразделения (части) в обороне и наступлении;
|
– управление боем подразделения (части) в условиях химического нападения противника и
в условиях применения противником маскирующих и ядовитых дымов.
|
3. С личным составом огнеметных частей по специальности отработать:
|
Ранцевые огнеметчики
|
1. Назначение, устройство, снаряжение и проверку боевой готовности ранцевых огнеметов.
|
2. Действия огнеметчика-роксиста в составе штурмовой группы при атаке и уничтожении
ДОТ и ДЗОТ.
|
3. Действие ранцевых огнеметов в уличном бою по выжиганию противника из укрепленных
зданий.
|
4. Действие ранцевых огнеметов при выжигании противника из окопов, траншей и ходов
сообщения.
|
Фугасные огнеметчики
|
1. Назначение, устройство, снаряжение и проверку боевой готовности огнемета.
|
2. Проверку электрооборудования огнеметов.
|
3. Правила обращения и меры предосторожности, хранение, транспортировку и установку
огнеметов.
|
4. Оборудование огневых позиций.
|
5. Действие отделения и взвода фугасных огнеметов при отражении контратак танков и
пехоты противника.
|
Продолжать противогазовые тренировки с офицерским, сержантским и рядовым составом,
проводя их не реже двух раз в неделю, доведя продолжительность непрерывного
пребывания в противогазах, при одновременном выполнении боевой работы, до 8 часов.
|
К 10.10.44 г. полностью закончить проверку на герметичность и подгонку противогазов
путем пропуска всего личного состава частей через учебное газоокуривание.
|
Все занятия по химической подготовке рядового и сержантского состава проводить только
командирам взводов.
|
Занятия с офицерским составом проводить начальникам химической службы частей и
соединений.
|
Начальник штаба 3-го Белорусского фронта
|
Начальник отдела боевой подготовки
|
Сборник боевых документов Великой Отечественной войны. Выпуск 13. |